Atividade 9ºano

Colégio QI Intermares
Série : 9º ano
Disciplina : Gramática
Professora : Marilúcia

Atividade sobre estrutura das palavras e colocação pronominal

1. Assinalar a alternativa correta. Na palavra “empedramento”.

a) o sufixo é ento

 b) o prefixo é empe

 c) o tema é pedra

d) o radical é emped.

2. Assinale a opção em que há erro na identificação do elemento mórfico grifado:

a) compostas: desinência de feminino;

b) quadrar: radical;

c) adotei vogal temática;

d) pareceram: vogal temática;

e) influência: desinência de feminino.

3. Assinale a opção em que se caracterizou erroneamente o elemento mórfico em destaque.

a) Ameaçam – M – desinência número-pessoal

b) Seja – A – desinência modo-temporal

c) Maneira – A – desinência de gênero.

d) Informe – IN – prefixo.

e) Pode – E – vogal temática.

4 .Farejando apresenta em sua estrutura:

(a) radical farej - vogal temática a — tema fareja — desinência ndo.

(b) radical far — tema farej — vogal temática e — desinência ndo.

(c) radical fareja — vogal temática a — sufixo ndo.

(d) tema farej — radical fareja — sufixo ndo.

5.Em “.. conhecendo nosso medo...” ,o vocábulo sublinhado apresenta em sua estrutura os seguintes elementos mórficos:

a) o radical conhece, o prefixo ndo.

b) o radical ndo, o tema conhece, a vogal temática e.

c) o prefixo com, o radical conhece, a vogal temática e. a desinência ndo.

d) o radical conhec, a vogal temática e , o tema conhece , a desinência

6)(NCE) A frase em que os pronomes sublinhados foram usados corretamente, dentro dos padrões da língua culta, é:

a) Aguarde um momento, que eu quero falar consigo;

b) É chato, mas isso sempre ocorre com nós dois;

c) O processo está aí para mim examinar;

d) Vossa Senhoria chegou com vossos acompanhantes;

e) Já há entendimento entre eu  e ela.

7) “Não me deixo tapear”.

Empregou‑se a colocação proclítica do pronome átono, pelo mesmo motivo por que ela foi empregada na citação acima, em:

a) Cada qual se ajeite como puder.

b) De modo algum me afastarei da cidade.

c) Logo que o vi, chamei a polícia.

d) Alguém lhe disse que havia perigo.

e) Oxalá a morte vos encontre preparado.

8)(FEC) Está em desacordo com as normas da língua culta o emprego do pronome relativo na frase:

a) A Conferência Rio + 10 entre cujos participantes havia pessoas do mundo inteiro realizou‑se na África do Sul.

b) A proposta brasileira cujo conteúdo era de interesse de todas as nações não conseguiu aprovação.

c) A carta de intenções de cujo conteúdo os países depositavam confiança foi uma decepção.

d) O discurso em que o presidente anunciou a proposta brasileira foi bastante aplaudido.

e) Tomaso de Lampedusa a respeito de quem foi feita a referência deixou uma obra de mérito.

9)(UFSE) “Os projetos que ________ estão em ordem; ________, ainda hoje, conforme ________”.

a) enviaram‑me ‑ devolvê‑los‑ei ‑ lhes prometi.

b) enviaram‑me ‑ os devolverei ‑ lhes prometi.

c) enviaram‑me ‑ os devolverei ‑ prometi‑lhes.

d) me enviaram ‑ os devolverei ‑ prometi‑lhes.

e) me enviaram ‑ devolvê‑los‑ei ‑ lhes prometi.

10)(NCE) A frase “Devo‑lhe um grande favor, mas não lhe poderei recompensar tão cedo”, quanto à regência, em razão do emprego dos pronomes oblíquos, está:

a) inteiramente correta;

b) inteiramente incorreta;

c) parcialmente incorreta, pois o verbo dever se       constrói com o pronome o;

d) parcialmente correta, pois o verbo dever é apenas transitivo direto;

e) parcialmente incorreto, pois o verbo recompensar se constrói com o pronome o.