terça-feira, 10 de abril de 2012

Trabalho de História- Elton


Trabalho de História solicitado pelo professor Elton e realizado no 1º bimestre pelo 9º anobaseado no assunto de cidadania.

Aluna: Paula Manuella


Onde surgiu e como surgiu a cidadania?
No decorrer da história da humanidade surgiram diversos entendimentos de cidadania em diferentes momentos – Grécia e Roma da Idade Antiga e Europa da Idade Média. Contudo, o conceito de cidadania como conhecemos hoje, insere-se no contexto do surgimento da Modernidade e da estruturação do Estado-Nação.


O que é ser cidadão e no que consiste a cidadania?
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
"A revolta é o último dos direitos a que deve um povo livre para garantir os interesses coletivos: mas é também o mais imperioso dos deveres impostos aos cidadãos."

 


quarta-feira, 4 de abril de 2012

Circunferências


             Trabalho Sobre circunferência aplicado pela professora Janeide Firmino Na unidade QI-Intermares no  8°ano Manhã.Trabalho Individual Feito Por: Nayana Maria.

Professor(a):Janeide Firmino  Disciplina:Matemática   Grupo do Blogger: Nayana Maria,Igor Smith,Rayssa Vitoria,Lucas Nóbrega,Mickael Yoshua,Helrisson Lins,Sergio Lira e Maria Vitoria. 





Colégio QI-Intermares
Data: 23/02/2012
Aluno(a): Nayana Maria Medeiros Vilar
Professor(a): Janeide Firmino
Materia: Matemática
Assunto: Circunferências




1 - Com um fio de arame deseja-se construir uma circunferência, de diâmetro 12 cm. Qual deve ser o comprimento do fio?

 Pi- 3,14                                                                
R= d/2 ou 12/2                                                        
D= 12 cm                                                                                    
R: 6 cm
C: 2 x Pi x R
C: 2 x 3,14 x 6 cm
C: 37,6 cm  
                     

2-Uma praça circular tem raio de 40m. Quantos metros anda uma pessoa quando da 3 voltas na praça?

R: 40m                     Pi=  3,14
D: 2.r                                            
D: 80m
                                           
C: 2.Pi .R                                            
C: 2 x 3,14 x 40m                                      
C: 251,2m.

A pessoa anda 753,6 m.

3-Uma roda gigante tem 8 m de raio. Quanto percorrerá uma pessoa na roda gigante em 6 voltas?
R: 8m                    
D: 2.r                                              
D: 16m
                                             
C :2.Pi .r
C:2.3,14.8m
C: 50,2m

Multiplicação:                                         Multiplicaçao:
( 6 vezes o comprimento )                     (resultado de 2.8 da conta do comprimento)
50,24                                                                               314
     x6                                                                               x16 
301,44                                                                            1884
                                                                                     +3140 
                                                                                       50,24

Ela Percorreria 301,4m.

terça-feira, 3 de abril de 2012

Como é ser adolescente hoje?

Q.I.-Intermares

8°Ano
Professora: Maraiza Medeiros

Grupo: Gabriela Soares, Beatriz,

Hedlanny, Maria Eduarda, Bruno e

Lucas José.

Como é ser adolescente hoje?

Na adolescência o corpo cresce e a responsabilidade vem junto, é uma fase muito louca, chata, parada, revoltada, legal, tudo ao mesmo tempo, é um momento de mudança de personalidade e também de estilo, Ser adolescente é estar chata e legal ao mesmo tempo, na adolescência aparece uma coisa que não é muito legal, chamada: Espinha, de verdade essa faze marca muito, as aventuras, decepções e descobertas.

Ser adolescente é querer e não querer, amar e desarmar, é não gostar de seu visual e achar ele o melhor de todos, é o tempo da indecisão, das complicações, de mudanças com as relações tanto amorosas quanto familiares.

Nesse período qualquer coisa irrita, é um momento de grandes conflitos na vida familiar e com amigos, há também as descobertas amorosas um sentimento que geralmente aparece na adolescência.

Normalmente nosso primeiro amor é na escola, a adolescência é mais puxado para as paqueras, aprendemos a ter responsabilidade e maturidade. Ser adolescente é como um doce. Tem que aproveitá-la enquanto dura.





Trabalho de Matemática requisitado pela Professora Janeide Firmino para a turma do 8º ano

Grupo do Blogger : Maria Eduarda,Hedlanny Santana,Gabriela Soares,Beatriz David,Bruno Jorge e Lucas José.

                   Trabalho Feito individualmente pela aluna: Hedlanny Santana

Problemas
Matematicos

Aluna: Hedlanny Santana
Serie: 8º ano |Fundamental II
Professora: Janeide

Colégio Q.I – Questão de Inteligencia
   Unidade : Intermares
1 – Camila percebeu que estava um pouco acima do peso ideal para sua idade, então resolveu exercitasse um pouco em uma praça circular cujo o diâmetro era : 20 km, ela só conseguiu dar 2 voltas pois estava bastante exausta.
·         Responda abaixo as seguintes questões:         

a)      Qual é o comprimento da praça?
D = 20 km          C = 2.π.R
2 R = 20              C = 2. 3,14. 10
R = 20/2                 
R = 10
C = 62,8 km    

b)      Quantos quilômetros ela correu?
                 62,8                     
             X     2
              125,6 km                         





2 – Rodrigo estava com a sua bicicleta numa loja de peças para bicicleta, então ele resolveu comprar uma borracha afim de proteger o pneu do Aro. Ele mediu o raio: 16,2 cm. Ajude-o a proteger sua bicicleta.  
C = 2 . π . R  
C = 2 . 3,14 . 16,2         
C = 101,736         


3 – João não comprou seu aro como Rodrigo fez então seu pneu acabou furando, então ele foi em uma borracharia comprar outro pneu ,ele mediu seu raio e deu: 14,1 ajude ele a comprar o pneu adequado.
C = 2 . π . R
C = 2. 3,14 . 14,1
C = 88, 548



                                    





Cidadania


Trabalho de História solicitado pelo professor Elton Carvalho e realizado pelo 9º ano durante o 1º Bimestre sobre o assunto de cidadania.


   Aluna: Herlanny Santana Bezerra    
    Ano: 9º          professor: Elton

                           CIDADANIA

     É uma palavra simples, mas que pode se tornar bastante complicada se pensarmos nas implicações que ela traz. Mas afinal, o que é cidadania?
     Pela ABM (Associação brasileiras de mutuários- Aquele que recebe por empréstimo, qualquer coisa fungível (bem concreto que se desgasta com o tempo)-) significa: cidadania, em direito é a condição da pessoa natural que, como membro de um Estado, se acha no gozo dos direitos que lhe permitem participar da vida política. 
      Mas isso é só uma definição. Se saíssemos entrevistando pessoas na rua, receberíamos vários conceitos diferentes, porem lendo a definição acima e pesquisando um pouco mais, inclusive no mundo em volta, podemos concluir que:
      Cidadania é uma moeda de dois lados. Você tem direitos. Mas você também tem deveres. A cidadania é uma conquista da humanidade, e o cidadão tem que estar ciente de que enquanto ele tem o direito à liberdade, enquanto ele pode lutar contra qualquer tipo de opressão seja do governo ou instituições privadas ele tem deveres com a nação e o estado para dar sua contribuição e conseguir o bem comum.

Relacionamentos Familiares e Escolares

Grupo:Antônio,Brenno,Flávio e Paulo


Professora : Maraiza Medeiros



Relacionamentos Familiares e Escolares


O relacionamento familiar é muito importante em nossa vida, pois a família é a base de tudo. Como em qualquer relacionamento existem brigas, dificuldades, mas quando a família é unida esses problemas se resolvem e fica tudo em paz. Hoje em dia as famílias costumam se divertir juntas, o que muito bom pra todos, pois assim cada um pode aproveitar cada momento familiar.
Já o relacionamento escolar é importante em nossa vida, pois podemos aprender mais com os amigos que fazemos na escola e havendo respeito, companheirismo para uma amizade ser verdadeira e durar pra sempre.

Relações Familiares e escolares

Relações familiar



Nos dias de hoje as relações familiares não são muito fáceis, é muito comum e necessário que pais e mães trabalhem o dia inteiro, e algumas vezes até levam o trabalho pra casa e fica sem tempo de estar convivendo com seu filho(a) , com essa ocupação toda os filhos acabam sendo educados pelo colégio ou pela babá . Não é que seja ruim os filhos(as) serem educados pela babá ou pelo colégio, o que não é aconselhado é os pais transferirem a responsabilidade de educar para outros. As vezes os filhos agem de um jeito estranho e os pais por não ter o convívio com o filho não entende a maneira do filho(a) .Muitos pais, sem perceberem, passam para os filhos mensagens negativas por meio de palavras ou atitudes, como dizer que o filho é burro, vagabundo, não presta para nada, ou até mesmo com palavrões ou violência, causando frustrações e chegando até a rebeldia. As relações familiares dos dias de hoje são muito diferentes hoje em dia não há mais filhos respeitando os seus pais , e ainda tem uns pais que não ligam pra isso , pois não determinam limites, distorcem os valores de antigamente ,ex: respondem ,não tem respeito com os mais velhos, são desobedientes, não tem valores espirituais. A família é responsável pela formação do caráter da pessoa; os pais demonstrarem amor pelos filhos e os filhos pelos pais, havendo respeito, atenção, diálogo, confiança, harmonia e união.






Relações escolar


Na escola é muito importante os alunos, professores, diretores se relacionarem bem . Pois é na escola que muitos de nós, nos relacionamos pela primeira vez em sociedade com outras crianças (ou adolescentes).Onde também aprendemos que dividir e ajudar um ao outro é bom, e que levaremos essa ideia que geralmente aprendemos na escola, pelo resto da vida . A convivência entre aluno-professor é muito importante , pois as vezes são eles que além de serem nossos mestres , também nos auxiliam nos repreendendo quando errados e mostrando como devemos fazer o certo. Além de termos momentos bons no colégio, também há momentos, que digamos que são ruins. Como desentendimentos entre alunos que podem ou não causar o tão famoso Bullying e até trazer problemas aos envolvidos, por isso devemos tomar cuidados com essas pessoas pra não ter problema lá pela frente. Mas com toda certeza é na escola que nos temos umas das melhores recordações de nossas vidas , que assim como amizades que fazemos , queremos que elas sejam eternas

Professora: Maraiza Medeiros
Grupo: Larissa, Luizy, Ludmila e Aline
Disciplina: Redação